miércoles, 13 de julio de 2016

Nuestras vidas son los blogs


La editorial  Enclave ELE organizó el fin de semana pasado el  I Encuentro de Profesores Creativos e Innovadores y tuvo el detalle de invitarme junto a otras estupendas profesionales apasionadas y blogueras del mundo ELE.

Desde mi mejor micrófono – que es este blog - quiero agradecer a la editorial su apoyo, reconocimiento y difusión desinteresada de nuestro trabajo diario a través de las menciones que concede a los blogs ELE y por su invitación a un encuentro tan creativo.




Nuestra compañera Marcela Spezzapria ha escrito de manera magistral lo que supone y significa un blog en nuestras vidas. Es un auténtico placer nadar en la profundidad de sus reflexiones en  Encuentro de blogueras.
Yo, más dada a la poesía que a la prosa, os lo recitaré con algunos versos propios inspirados de ajenos:

Nuestras vidas son los blogs
que van a parar a la red
que es el compartir


Caminante: no hay caminos,
se hacen blogs
al aprender
y al enseñar


¿Y tú me lo preguntas?
... ¡El blog eres tú!


Escribir es pintar con palabras nuestras visiones;
nuestros blogs son apuntes de clase
agendas de logros, sueños, inspiraciones y mejoras
que compartimos con ilusión
para alumbrar el jardín del mundo ELE



¿Qué me aporta “De amor y pedagogía?

Escribir en el blog me mantiene en un proceso constante de búsqueda y mejora con alegría e ilusión.
Empecé este blog impulsada por el agua – Somos agua fue nuestro blog conjunto - y el viento – Palabras tendidas alviento - de mi amiga de tierra y fuego Matilde Martínez Sallés.
Le di el nombre de una novela de Miguel Unamuno como reconocimiento a mis raíces académicas  – fue mi tesina de fin de carrera– ; curiosamente, al igual que en el libro,  la pedagogía ha acabado por invadirlo todo y mis esbozos poéticos (que podéis leer en la etiqueta Mensajes personales) ocupan un mínimo espacio. Puede que se imponga – en defensa propia - hacer un blog aparte para que mis pilipoemas puedan existir.
Escribo mi blog como los poemas que fluyen entre la mente y el corazón pasando por todos los músculos del cuerpo: son destellos de luz que me atraviesan de repente, revelaciones instantáneas de belleza que se nutren de experiencias vividas en clase, de lecturas, intuiciones y sueños. Es pedagogía en movimiento, un río de vivencias de aula por el que fluyen libres las ideas intentando “no hacer más de lo mismo” sino encontrar y proponer combinaciones nuevas en beneficio del aprendizaje feliz de los alumnos: no es fácil. Navegando por la red y viendo  la cantidad de recursos de los que disponemos puede que tengamos que inspirarnos en la ideología del decrecimiento y proponer una pedagogía  más sostenible, con menos recursos y más creatividad, porque “menos es más”.

También en lo personal: gracias a este blog he conocido a profesionales maravillosos  con los que comparto retos y caminos, me han contactado desde diferentes partes del mundo para agradecerme publicaciones y me he reencontrado con antiguos compañeros de la facultad. Son las ganancias que nos aportan los blogs: la riqueza del caudal generoso de lo humano.

                Andrzej Tylkowski

Y para terminar, trasteando por el blog he vuelto a leer un mensaje que escribí hace 3 años y que completa lo dicho.  Aquí os lo dejo: Veo, veo.. ¿qué veo en elmundo ELE?


Y sin olvidar el blog para mis alumnos: